我校印刷工程专业是以包装印刷为特色、以传统印刷理论为基础，以计算机为辅助工具，以工程、工艺、艺术、管理相结合为手段，以工程实践为核心，培养具有包装印刷特色和创新精神的印刷高级专门人才。

    2007年12月，我校印刷工程评为国家特色专业（项目编号：TS10433）,根据印刷工程特色专业建设的具体要求，通过长期持续不断的努力，我校印刷工程专业将建成一支由专业学术带头人和中青年骨干教师组成的素质优良、结构合理、教学和学术水平高、科研能力强的专业师资队伍；形成具有包装印刷特色的新的人才培养模式；完善由理论教学和实践教学组成的专业教学体系；形成包装印刷特色鲜明的专业课程体系。以特色课程建设为突破口，深化课程体系和教学内容改革，抓好精品课程建设；建成适应实践教学需要的校外优秀实习基地网络，加强现有实习基地建设力度，拓展实习空间；加大投资力度，建成设备先进、国内一流的高校印刷专业实验室等，力争将印刷工程专业办成国内一流、国际上有一定影响力的特色专业。

    专业建设是提高印刷专业教学质量的一项基本建设，它能够反映本专业人才培养的质量和水平。专业建设要结合本专业的实际情况，认真履行“以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心”的办学理念和“服务地方经济建设，培养新型实用人才”的办学宗旨，解放思想，实事求是，从全面提高学生综合素质和实践能力的角度出发，对师资队伍、培养方案、课程体系和教学内容、教学条件、教材、实验实训、教学管理等各方面进行改革和完善。专业建设要以专业人才培养定位为核心，以专业基本建设为基础，以教学内容与课程体系改革为重点，分层次、分类别的开展。专业建设要积极为区域经济建设服务，逐渐形成自身的优势和特色。

    根据国家“高等学校本科教学质量与教学改革工程”对特色专业建设的要求，我校印刷工程特色专业主要按照“总体规划、分步实施、边研究、边改革、边实践、边出成果”的建设思路进行建设，在专业建设方案的制定过程中，注重改革传统的教育思想和教育观念，树立以人为本、加强素质教育、创新教育和个性化教育的高等教育新观念。

在专业人才培养模式改革中，注重深化专业教学改革，提高包装印刷领域的知识起点，强化素质教育和能力培养，拓宽基础，灵活设置专业方向；注重强化实践教学，突出包装印刷特色，产、学、研密切结合，强化“3＋1”教学模式，注重学生个性发展和创新精神培养；改革教学方法，完善因材施教措施。

 

    教师是教学活动的主体，教学质量的提高和各项改革措施的落实，最终要靠教师来具体实现。教学思想和学术水平的高低，知识面的深度、广度及治学的作风不仅会影响课堂教学的效果，甚至会影响到学生的未来。只有一批事业心强，教学、科研水平高的队伍才能促进专业建设，才能保证人才培养质量。因此，建设一支高素质的师资队伍是实现专业建设目标、提高教学质量的根本保证。在师资队伍建设过程中，主要从以下几方面进行了建设：

（1）注重加强教师队伍的思想政治建设，提高教师队伍的思想政治素质，在教师中树立以“教书育人”为本的信念，积极配合学校的教风建设；

（2）注重教师的教学能力和科研能力的培养与提高，倡导教学和科研相结合、严谨治学。根据印刷专业实践性强的特点，教研室定期派2-3名教师到知名印刷企业进行上岗学习，一方面提高教师的实际操作能力，确保专业课程教学效果；另一方面，有利于教师积极参与申报研究课题，参加各科研团队的学术活动，发表高质量学术论文；

（3）认真落实青年教师的岗前培训和青年教师导师制。2008年，对于刚毕业的4位青年教师，实行了青年教师培养导师负责制，以老带新，通过组织教学观摩、教学竞赛、教学方法研究，加强教师之间的教学交流，提高教学水平。经过实践，本专业的中青年教师在教学与科研等方面的业务能力和水平都得到显著的提高。在2008年的教育部本科教学评估中，本专业老师各方面表现良好，受到评估专家的一致肯定和好评；

（4）积极引进学术带头人和青年博士，提高科研能力和业务水平，努力培养青年骨干，加快印刷工程专业的教学梯队建设，2008年教研室引进材料学博士1名；

（5）鼓励教师继续深造，提高学历学术水平。由于青年教师相对比率大，印刷教研室一直特别注重中青年教师队伍的培养，鼓励青年教师在职进修，提高学历水平，现印刷教研室任课教师全部获得硕士学位。2008年，印刷工程专业送培了3位青年教师到国内高水平大学攻读博士学位；

（6）到目前已派出7批教师参与国际、国内的学术交流活动，如海德堡印艺学者论谈、上海“德鲁巴在中国”印刷新技术、北京印刷学院学术交流等。

 

    在学校的大力投入下，印刷工程专业的教学条件得到很大提高和改善，主要表现如下：

（1）2008年，学校在新校区新建了包印教学大楼，教学教室充足，所有教室都配备了多媒体教学系统。

（2）实验教学方面，拥有实验用房面积约1100平方米，设备近320台套，设备资产总值近980万元，设备完好率98%，实验开出率达到95%。设有印刷材料实验室、印刷图像及色彩实验室、光学应用实验室、计算机直接制版实验室、苹果机房及印刷工程综合实验室。拥有一批具有世界先进水平的仪器设备：日本网屏CTP系统、日本樱井四开四色胶印机、美国爱色丽油墨配色系统与色彩管理系统、爱普生数码打印机等。2008年，印刷工程专业又完成财政部实验设备申报近120万元，包括：SHOTS胶印模拟系统、柔性版印刷模拟系统、吸气丝网手印台、曲面丝网印刷机、烫金模切一体机和彩霸胶装机等新实验设备。

（3）在实习基地建设方面，2007年，本专业与湖南金沙利彩色印刷有限公司联合建立的教学实习基地获批湖南省“十一五”优秀教学实习基地。至此，本专业拥有三个省级优秀教学实习基地。2008年8月，在学校领导的大力支持下，学校与东莞市道滘镇正式签约，在地处经济发达的珠江三角洲关键位置又建立了一产学研基地暨东莞实习基地。除此以外，我专业还与湖南株洲日报社、湖南新华印刷集团、上海烟草印务有限公司、宜昌金三峡印务有限公司、黄山永新印务有限公司等有实习合作协议。下一步，我们拟开拓长江三角洲的实习基地。

    多年实践证明，“3+1”的培养模式既能开拓学生视野，增强其动手能力和创新能力，又能为学生就业提供一个广阔平台，更能为学生的自主创业打下良好基础。

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